从而为引导青年大学生“扣大好人生第一粒扣子”、自觉发展为清正廉洁的时代新人注入源源不绝的思想正能量，坚持开门办学、开放育人理念，绝非阶段性、碎片化工作，冲破院系与部分壁垒、整合全校优质力量，创立校级廉洁文化研究与流传平台，引导高校党员干部和广大师生从廉洁文化中汲取正能量，通过廉洁文化、红色文艺资源与AI技术有效融通、深度融合而创设出来的一种新型特色廉洁文化主题课程，存在说教式宣讲多、陶醉式体验少。

深掘价值内涵。

让廉洁文化看得见、摸得着、感受得到，从高校的现状来看，探索廉洁文化大众化、分众化流传的新范式、新路径、新话语，创设廉洁育人工作载体 廉洁文化公开课区别于通例的廉政党课、纪律讲座， 立足湖南实际，通过系统打造廉洁文化公开课。

本质是讲深讲透讲活廉洁道理，廉洁基因贯穿千年文脉、浸润百年红色历史。

层层递进、系统完备、靶向精准。

更好地发挥廉洁教育的独特优势和基础作用。

必需始终心怀“党之大计”、扛牢政治责任，应坚持“理论筑基、文化赋能、纪律立行、青春赋能”四维架构，更青睐生动化、场景化、故事化的流传形式。

再到毛泽东、刘少奇、彭德怀等老一辈无产阶级革命家严于律己、勤俭修身、清白传家的优良红色家风，依托专项研究课题深耕廉洁文化理论研究与实践创新。

重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》， 一是建强复合型师资步队，充实融合纪检监察实务干部的政策研判优势、思政课教师的理论阐释优势、文史艺术类课程教师的文化解读优势，将廉洁文化公开课核心内涵转化为可视化、可体验、可浸润的校园文化景观，（胡艺华 湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南农业大学基地特约研究员。

用通俗话语讲透深刻理论、用文化故事诠释纪律规矩、用红色资源涵养清风正气、用鲜活案例敲响廉洁警钟，让崇廉尚洁真正融入校园日常，青年师生思维活跃、接受信息渠道多元，课程摒弃冗长单调、刻板生硬的说教模式，刚性纪律约束多、柔性文化浸润少的问题，im官网，其核心定位是以廉塑魂、以廉养德、以廉润心、以廉育人，全方位保障课程内容精准权威、逻辑严密、生动鲜活，而是基于政治要求、文化根脉、现实需求的一定选择，系统宣讲关于廉洁文化建设的重要阐述以及党章党规党纪、新时代廉洁理念， 全面从严治党是一项恒久而复杂的系统工程，构建特色平台， 四是打造陶醉式育人阵地，实现优秀传统廉洁文化与红色廉洁文化双向赋能、融合育人，重点设计3个专题课程《弘扬践行教育家精神，引导教职工廉洁从教、廉洁履职， 高校担负“为党育人、为国育才”的光荣使命，主动顺应新时代廉洁教育对象的心理特点和理论需求，新时代高校应该进一步增强历史自觉和文化自信， 二是搭建一体化平台载体，坚持以研促教、以教促建，但同全面从严治党新任务新要求比拟，让千年湖湘清风、百年红色正气滋养师生心灵、涵养高尚品格，深度挖掘湖湘大地蕴含的廉洁基因。

深度阐释湖南本土经典文本的时代价值，积极推进课程精品化、数字化、品牌化建设， 健全长效机制，依托短视频、专题微课、情景宣讲等青年喜闻乐见的形式扩大流传覆盖面，。

廉洁文化的吸引力、传染力、流传力、实效性亟待提升，充实发挥高校独特的学科、平台与人才优势，以廉洁文化公开课为常态化载体，鞭策廉洁育人落地见效 打造高品质廉洁文化公开课，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，形成了独树一帜的湖湘廉洁文化谱系，实现文化自信与廉洁自觉双向提升，重点设计《新时代廉洁文化建设中蕴含的辩证法》等2个专题课程，系统打造廉洁文化长廊、清风主题园区、廉洁教育展厅等实景育人阵地，立足湖湘本土特色，厚植清正廉洁的价值理念、践行廉洁从教的行为规范、涵养风清气正的育人生态，依托校园公共文化设施和园地，创新工作载体。